https://docs.google.com/presentation/d/1dB-tzxIOWXnxeLaf9ykrPDlGjDY0Kh3mi4Dr5hgPjl4/edit

Enda mängu hinnang

Seos õppekavaga - Mäng on seotud õppekavaga (mängu käigus toimub õppimine) - 4 punkti.
Originaallooming -  Mäng on originaallooming. - 4 punkti.
Mängu juhised ajaveebis - Mängu juhised on olemas, aga need ei anna täpset juhist. - 3 punkti.
Kujundus - Mängul on pilkupüüdev ja praktiline kujundus, on lihtne mängida, menüü on arusaadav. - 4 punkti.
 Kokku : 15 punkti.
Hinne : 5.

Õppemängu analüüs

• Mida õppisid õppemängu kavandades ja luues?

Õppisin kasutama uut interneti lehekülge, mida ma varem kasutanud ei olnud.
Ainealaselt ma midagi uut ei õppinud, sest kasutasime õpitud teadmisi.
Mängude loomise juhendid on : http://www.slideshare.net/martinsillaots/eadventure
http://en.calameo.com/read/000377762144f09185eb9?authid=zrFH5KPoUd9K
http://scratchi-harjutused.wikispaces.com/
Minu õppemäng on http://gretepalling.blogspot.com/ sellel leheküljel, sest ma ei saanud seda kuidagi oma ajaveebi.
Seda mängu õppides saab teada erinevatest loomadest ja nende tunnustest/välimustest.

• Mis meeldis kõige enam õppemängu luues?

Kõige põnevam oli siis, kui mäng hakkas valmis saama ja muud ei olnudki.

• Mis oli kõige raskem?

Väidete välja mõtlemine, kuna neid pidi olema ikka päris palju.

• Mida teeksid järgmine kord teisiti?

Järgmine kord ma teeksin natukene raskema, sest see tundus liiga lihtne ehk. Ja kasutaksin vist isegi natukene teist teemat.

• Mida soovitad klassikaaslase, kui ta hakkab tegema õppemängu?

Soovitaksin natukene rohkem seda ette valmistada, sest siis tuleb põhjalikum ja huvitavam mäng.